“好风凭借力,送我上青云。”为全面推进教育信息化公共服务水平,积极促进启东教育教学优势与先进信息技术深度融合,实现教育均衡化、高质量发展。9月30日下午,由启东市教师发展中心主办的“慧学南通”专题培训(启东场)暨江苏省黄佳玮网络名师工作室研修活动在启东市汇龙小学隆重举行。南通市教育技术中心副主任徐军、信息科朱鹏鹏副科长、曾金庚、张文馨老师、启东市教师发展中心副主任、副书记吴春华、电化教育科黄佳玮科长、管海华主任参加了本次活动,各乡镇代表、各直属学校“慧学南通”管理员、黄佳玮网络名师工作室成员及各学校教师代表近160多人参会。本次活动由启东市教师发展中心副主任、副书记吴春华主持。
智慧管理 融合发展
在汇趣楼四楼报告厅,名师工作室领衔人黄佳玮科长首先给与会人员分析阐明了本次培训活动的意义。随后由江苏省名师空中课堂沈亚川老师进行了慧学南通智慧管理培训。沈老师详细地为大家讲解了慧学南通的基础能力、智慧办公、智慧家校、智慧教学、智慧宣传、智慧安防,重点对“慧学南通”企业微信升级教育版2.0的平台功能、办公应用、教学管理功能作了详细讲解和操作示范。沈老师还就个别老师的疑惑和现场老师热烈地进行探讨和交流。通过本次培训活动,各校“慧学南通”管理员更好地了解企业微信的优势,大家一致认为企业微信具有较好的应用功能,能有效解决工作中的很多问题,未来一定会成为教师工作的得力助手。
精彩课例 智慧共生
在汇龙小学汇馨楼教师会议室、汇趣楼录播室、梦想教室、音乐室四个会场内分别展示了语文、数学、英语、道德与法治四门学科的课堂教学。执教教师都巧妙利用“慧学南通”平台的丰富教学资源,把多种学习方式融入教学中,有效地推进了课堂教学的优化与学习方式的变革,教师博采众长,课堂精彩纷呈。
语文会场
汇龙小学龚文峰老师执教展示课统编版语文二年级上册《曹冲称象》,在教学设计中龚老师对“慧学南通”这一资源平台进行了详细分析,下载了很多新颖有用的教学资源,并且结合自身及班级特点进行修改,形成了自己的教学设计。龚老师觉得利用“慧学南通”软件进行教学设计的时候,不仅可以事半功倍,还可以提高课堂教学的质量,让整个教学过程更具趣味性。
汇龙小学徐健芳老师认为这样的语文课堂很好地体现了从“会学”走向“慧学”的先进理念,让听课老师们对“慧学课堂”的样态有了深刻的认识。
让汇龙小学陆佩佩老师印象最深刻的是计时器的运用,倒计时让孩子在讨论交流的过程中,时间概念更明确,提升了讨论的效率,值得推广。
数学会场
英邦小学秦华老师执教义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学数学二年级上册《认识线段》,秦老师合理利用了慧学南通平台的资源,巧妙的运用了优教授课平台的答题器功能,及时收集学生信息,直击学生的痛点难点,并且实时运用表扬功能,学生上课热情一下子被激发了,上课效率也得到了提高。
英邦小学黄如意老师点评说秦老师的课充分运用了慧学南通优教授课平台中的各种功能,信息技术与课堂教学的有机融合让人眼前一亮。
汇龙小学黄沈华老师认为秦老师的课教学环节层次清晰,循序渐进,在教学中合理使用优教平台,注重数学思想方法的渗透,培养了学生的动手操作能力,很好地完成了教学任务。
英语会场
汇龙小学沈海红老师执教译林版英语五年级上册《Unit3 Our animal friends》,沈老师首先依托优教备课软件组织学生进行预习,针对story time布置了预习任务,又在授课包中观看了优课视频,结合学生的学情进行修改、整合、设计有针对性的教学设计。在课堂教学中运用优教授课软件,搭配互动工具条,及时表扬学生,激发学生的学习兴趣,家长也可通过课堂报告及时了解孩子学习情况。
汇龙小学吴金丹老师认为沈老师的教学活动有层次性,在小组合作学习中教师起了一很好的引导作用,最后通过让孩子们写作的方式去呈现,让孩子们的语言有一个完整的输出,达到了一个学以致用的效果。
汇龙小学沈丹老师点评沈海红老师在处理这4个动物的信息时,润物细无声地从Colour、Features、Abilities这三方面带领学生梳理文本,让学生对文章脉络有了一个清晰的认识。随后,沈老师便放手让学生围绕这三方面的思维导图,完成文章后半段的学习。“授人以鱼,不如授之以渔”在沈老师身上得到了很好的写照。
道德与法治会场
汇龙小学杨杰老师执教四年级上册道德与法治《安全记心上》一课时,用孩子们都非常喜欢的相声作为导入,根据课堂需要穿插利用了“优教”平台中的资源包,通过演一演、说一说、答一答等形式,让孩子们把安全两字牢记于心,并且要求小手拉大手,带动全家的安全意识。
汇龙小学新入职教师孙璐认为杨杰老师在授课过程中加入相声元素,既增添了课堂的趣味性,使课堂生动鲜活,又深入浅出,表明了交通安全的重要性。设置情景剧环节,突出“生”的主体地位,使整个课堂在轻松的氛围中讲安全,学生在活泼的氛围中明事理。
汇龙小学蒋莉莉老师认为杨老师的课有知识、有生活、有温度,整堂课以安全常识为载体,以问题探究为龙头,以思维训练为主线,给人的感觉就是环环相扣、有条不紊的。课堂中的任务目标定位准确,选取常见的生活安全素材,深入浅出,真正提高了学生躲避危险的能力,课堂教学目标得到了充分的实现。
专家讲座 指引前行
在慧学南通智慧管理培训及课堂展示后,全体与会人员齐聚报告厅聆听南通市教育技术中心徐军主任的精彩讲座《法律视角下网络安全与教育信息化》。徐主任从南通序时资源拍摄的注意点入手,向与会教师阐述《著作法》《网络安全法》《数据安全法》的重要性,以及推进“慧学南通”的必要性。徐主任的讲座如醍醐灌顶,让在座的老师们对国家法律法规有了更清晰、正确的理解。
本次培训活动不仅提升了教师运用信息技术与教育教学有效融合的能力,同时也为区域教师提供了沟通交流的机会。“慧学南通”教育平台实现了优质教育资源的共享,更好地促进了教育均衡发展,与会教师纷纷表示一定会认真学习,加强研讨,把“慧学南通”更好地运用到教育教学的工作实践中,让课堂与时俱进,让信息技术成就精彩课堂!