新课改要求教师在教学中应有意识地创设一种民主的、宽松的、和谐的课堂气氛，鼓励学生独立思考、合作讨论、共同探究，体验合作学习知识的乐趣。因此，汇龙小学4月24日利用业务学习时间，由教导处陆琰主任就深入推进基础教育课堂教学改革，全面落实合作学习这一重要内容，给全体教师带来了新思想新要求。

陆主任分别从合作学习的内涵价值、教学模式、策略与评价等方面和全体教师作了探讨。她强调，合作是一种美德，是一种本事，更是一种艺术。作为一名教育工作者要指导学生学会合作，在合作学习中要以平等的师生关系、生生关系为基础，给学生“胆子”，给学生“鼓励”和“提醒”，激活学生思维，开启学生智慧。要让他们从小就有容人之心，真诚之意，在合作过程中，营造一个和谐宽松的合作氛围，在心理上形成相互策应，在行动上形成相互配合，从而达到最佳的合作效果。

一个人要在社会上求得生存和发展，就必须学会与他人亲密、友好地合作。教学生学会合作学习是我们每一位教育工作者的职责。在座的老师们无不感同身受。相信本次学习会使得全校的合作学习课堂模式建构实践又向专业化、系统化方向推进一步。