为了继续深化课堂改革，促进学生全面发展，在进一步巩固已有成绩的基础上，实现教学质量的进一步发展，2月27日业务学习时间，汇龙小学分学科召开了教学质量分析会。会议分别由语数英三个学科的分管领导主持，全体语数英任课老师共同出席了此次会议。

语文学科在蒋海燕主任的主持下，开展了以“总结反思提升”为主题的分析会。蒋主任首先肯定了调研测试的价值，向大家呈现了上学期各年级的考试数据，并一一进行比较分析。接着蒋主任带领老师们认真阅读了上学期各年级的期末试卷，理解试卷的命题意图，抓住几道典型题进行讲解，并明确了下阶段教学的方向。

 以“咬定素养不放松 立根原在课堂中”为主题的数学学科质量分析会由陈海燕主任主持。陈主任首先通报上学期各年级的期末成绩，对进步班级、进步年级组进行表扬，并希望老师们继续重视学生良好学习习惯的养成教育，继续做好培优补差工作。在对教学成绩进行分析的同时，她也指出了当前数学教育教学中存在的一些问题，并提出了切实有效的解决问题的方法。  

以“关注习惯提升质量”为主题的英语学科质量分析会由陆琰主任组织主持。陆主任结合期终英语调研的测试情况，引导老师们看数据，找差距；寻短板，找问题；抓习惯，促质量。她要求每一位英语教师都要认真钻研教材，上好每一堂课。重视作业的布置、批改和订正，严格把好朗读关、背诵关、默写关以及订正关；重视学生良好学习习惯和考试习惯的训练和培养，努力缩短班级学生之间的差距并提高自身的专业发展。

本次质量分析会，让全体汇小人进一步明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，总结了教学的不足，互相汲取了很多宝贵经验。相信经过全体教师的努力，汇龙小学的教育教学质量一定会得到跨越式的发展！